幼儿园保育是干什么的？
刚生完孩子不久的妈妈小林最近却为另外一件事犯愁了：丈夫下班后回家就直接进了书房，偶尔会在宝宝入睡后她才听到丈夫从书房出来时的轻窃窃语。“他这是怎么了，我生个病他都没这么冷漠过。”小林纳闷了。
在心理专家那里，小林被诊断患上了产后忧郁征。对此，一些不了解情况的人认为，如果生了病，自然是需要开药吃的。其实，抑郁症或忧郁症也需要治疗，尤其是当它还不像抑郁症那么明显时。
儿童心理学专家则认为，孩子出生后，父母的情绪变化直接影响着孩子。小林的忧郁虽然较轻，但持续的消极心情会让孩子感受到。这种消极情绪如果长期存在，会使孩子的情感发展发生偏离，影响其心理正常和健康发育。
产后忧郁是指女性产后出现的情绪障碍，又叫产后抑郁症。国外统计表明，大约50-70%产妇在生产后会产生抑郁。
专家解释说，由于在孕期激素变化的影响，孕妇的情绪往往呈现出两个极端，或欢快无比，或悲观消极。而当孩子降生后，家庭财政状况、孩子是否漂亮等现实问题会让产妇一下子回到现实当中来，心中欢喜尽失，悲观情绪徒长。再加上原本繁琐的生活、与亲属相处的矛盾，以及产妇对新生儿的健康担忧等等，会让情绪变得更糟糕。
产后忧郁的产妇，症状轻微者总会感觉闷闷不乐，心事重重；严重者会出现烦躁不安、坐立不安、失眠、焦虑、食欲下降，甚至还会产生自杀的念头。这种症状一般常出现在产后一周内，也就是在产妇刚刚意识到怀孕、分娩的意义之前。
面对刚刚出生的宝宝，女性产生恐惧、焦虑等情绪，因而自责、自卑，感觉自己一无是处。
还有的产妇存在“无价值感”，感觉自己付出的一切都是没有意义的。对此专家解释说，新生宝宝需要二十四小时的照料，妈妈会感觉自己一天到晚在忙活得毫无价值，无法照顾好自己的生活，心情顿觉暗淡。还有产妇会感觉，只有自己蒙受了不白之冤，而别人却无事般逍遥自在，世界对产妇来讲似乎变得非常不公。
产后忧郁症让女性感觉生不如死，但对此还没有好的治疗手段。专家只能劝导患者学会自我调解，学会从多方面看到生活得积极意义，尽力得到家人理解，而对于病情较重者只能对其心理和情绪进行矫正，必要时则需心理治疗，同时辅以药物治疗。
育儿之道，其妙无限
初为人母，很多新妈妈会觉得教育孩子很是棘手，“熊孩子”真的难以教养吗？在教育孩子方面到底有哪些误区，为此，家庭医生在线采访了武警广东省总队医院妇产三科副主任刘明星，共同探讨“养好教育子女之道”。
什么是“上所施，下所效”
想要教养好子女，需遵循这样一个原则，即“上所施，下所效”。也就是父母怎样对待孩子，孩子就怎样对待其他人的。所以父母在日常生活中不能马虎，言行要谨慎。在日常生活中，有些家长喜欢看电视、玩游戏，他们会毫不忌讳地在孩子面前做这些行为，认为孩子还小，不懂事。事实上，孩子非常懂事，他们在慢慢模仿家长的行为。如果你在一旁打游戏，孩子也一边看电视一边打游戏，到孩子上小学后，会发现他的书写和阅读能力非常差，甚至语言表达能力也会比其他孩子差一大截。这些差距都是因为家长没有恪守“上所施，下所效”的原则，日常生活散漫，在孩子面前不注重自己的言行，给了孩子不好的影响。
什么是“教之以礼，导之以信”
在日常生活中要教好孩子礼仪，教导他讲诚信。如果家长在孩子面前说“阿姨漂亮吗？阿姨有钱吗？阿姨愿意给你这个玩具吗？”之类的话，给孩子灌输这种思想的话，对孩子的人际交往能力和道德品质会产生不好的影响。刘明星主任指出，“教之以礼，导之以信”，要教导好孩子基本的礼仪，讲诚信，这非常重要。
3岁前应该对孩子做哪些教育
3岁看大，七岁看老。这句话是有一定科学道理的。研究证明，在3—6岁这一年龄段的儿童大脑发育进入到快速期，7岁以后，人的大脑基本上发育得比较成熟了，这是心理学上所讲的成熟机制。3岁以前，孩子的行为其实是具有一定模仿性的，他很难有自己的主观想法，所以3岁前对孩子的教育，主要是鼓励孩子进行多方面尝试，不要给孩子太多限制，不要对孩子管的太严，不要让孩子养成畏畏缩缩的习性，要教孩子大胆勇于尝试。