上海几岁上幼儿园？
为了让孩子能赢在起跑线上，很多家长都会在孩子两三岁的时候就让他去幼儿园，但上幼儿园是有年龄限制的，不是随随便便就可以上的。那么上海几岁上幼儿园呢？
上海几岁上幼儿园？
上海几岁上幼儿园这个问题，可以理解为：儿童几岁的时候可以开始接受幼儿园教育。一般在幼儿3至4岁开始接受幼儿园教育。但是，由于我国尚未实施全国统一的教育规划，所以各地幼儿园的教育出发点和规定存在差别，招收幼儿的起点年龄也不一致。
但是，3至4岁开始接受幼儿园教育，还是受到绝大部分家长和幼教部门的认可。这里需要明确的一点是，无论是3岁还是4岁，只是开始接受幼儿园教育的年龄，而不是接受学前教育的年龄。也就是说3或者4岁之后才开始接受教育，已经错过了幼儿学习的黄金时期。
一般孩子三岁半左右才开始接受正规的教育，已经错过了幼儿学习的最佳时期。由于人类机体的发展一般具有不对称性，所以也造成左右脑功能发育的不平衡。因而，3至4岁也是儿童大脑发育的加速期，这个时期的教育将会对孩子的大脑发育产生潜移默化的影响。
幼儿园要掌握的特质
1：有明确的办园宗旨和针对性实施目标。
办园宗旨就是幼儿园以什么为中心，培养什么样的人才。它应该是实际的、具体的、有动力作用作用的。办园宗旨是办园思想的具体表现，办园思想的概括和反映。办园宗旨贯穿于幼儿园工作的各个环节，对幼儿园全体工作要求、安排和协调其他工作有一定的指导意义。
办园目标是幼儿园办园方向的定位，是幼儿园奋斗的目标。办园目标具体、明确，能促进办园宗旨的实施，对幼儿园各项工作及基本状况都有明确的要求，它是对办园宗旨的一种具体体现，对幼儿园的长远发展起着巨大的导向作用。
2：办园条件符合幼儿教育特点。
一般新建的幼儿园条件符合幼儿教育特点，有比较适合幼儿年龄特点的教室，也有比较安全卫生的饮食环境。但是，一些条件较差的幼儿园，设备不是很齐全，师资力量也比较薄弱。在这样的幼儿园上学的孩子，家长应该多加关注。
3：有健全的组织机构和配套的规章制度。
一个园所健全的组织机构，是与幼儿园相关制度与管理制度相配套，为开展幼儿园活动提供组织保证。健全的组织机构指园所在行政上、业务上都有相应的组织部门，园长统一管理，各种组织互相配套，各负其责，统一协调。
从组织制度上看，幼儿园的领导者能够身先士卒，为人表率；教工组织健全，人心稳定，能吃苦耐劳，有团队精