中华医学教育杂志是核心吗?中华医学教育杂志简介

中华医学教育杂志是中国的一本医学教育领域的综合性期刊,旨在为医学教育工作者提供学术研究和实践的平台。中华医学教育杂志的核心期刊身份引起了许多学术爱好者的关注。本文将详细介绍中华医学教育杂志的基本情况,包括其期刊性质、收录情况、影响因子等,以帮助读者了解中华医学教育杂志的核心地位。
一、期刊性质
中华医学教育杂志是一份由中华医学基金会主办的综合性医学教育期刊。该期刊主要关注医学教育领域的理论研究、实践探索、教育政策、教学方法和教学管理等方面的内容。中华医学教育杂志旨在为医学教育工作者提供一个交流平台,以促进医学教育的创新和发展。
二、收录情况
中华医学教育杂志被多家国际知名数据库收录,包括CNKI、万方、维普、PubMed等。这些数据库的收录意味着中华医学教育杂志的国际影响力得到了认可,也为该期刊的国际学术交流提供了便利。
三、影响因子
影响因子是衡量期刊学术影响力的一个重要指标。根据最新数据,中华医学教育杂志的影响因子为2.568。虽然这个数值并不是非常高,但在医学教育领域期刊中,中华医学教育杂志的影响因子属于较高水平,表明该期刊在医学教育领域的学术地位较高。
四、作者简介
中华医学教育杂志的作者简介涵盖了医学教育领域的多位知名专家。这些作者在医学教育领域有着丰富的研究和实践经验,为期刊提供了高质量的文章。此外,中华医学教育杂志还邀请了一些国际知名医学教育专家作为顾问,为期刊的国际交流和发展提供了支持。
五、期刊影响力
中华医学教育杂志在医学教育领域具有较高的影响力。该期刊的文章被大量引用,为医学教育领域的研究提供了重要的理论支持和实践指导。此外,中华医学教育杂志还积极参与国际学术交流,与多个国家的医学教育期刊建立了合作关系,为医学教育领域的全球合作和发展提供了平台。
总结:
中华医学教育杂志是中国医学教育领域的一份综合性期刊,具有较高的学术地位和影响力。虽然中华医学教育杂志的影响因子并非最高,但在医学教育领域,该期刊的学术地位和影响力仍然较高。中华医学教育杂志的作者简介和收录情况也为该期刊的国际学术交流和合作提供了支持。因此,可以说中华医学教育杂志在医学教育领域具有核心地位。