两个月宝宝早教教什么？
2个月是孩子视觉发育和大脑机制建立的关键期，也是孩子从新生儿向婴儿过度的重要时期。 除了最基本的体格检查和神经系统检查外（视、听觉），还可进行认知行为测试，判断孩子的神经精神发育水平，为是否需要进行早期干预提供依据。 对父母来说，此时宝宝已经能够笑出声了，而且对周围的声音和呼唤已经有了反应；会盯着妈妈注视的时间越来越长，当看到熟悉的面孔时会有喜悦的表现，如微笑、手舞足蹈等；对喜爱的物品会出现反复把玩的行为，如咬、捏、揉、摸；在饥饿或想排尿/便时不自觉的皱眉、哭叫或者使劲等。
这个阶段的宝宝已经能区分亲人的声音，听到爸妈的声音他会很开心、兴奋，特别是爸妈对他说“宝贝，快看！这是爸爸”“宝贝，快来！这是妈妈”的时候，他甚至会转向发出声音的那个方向，并循声找寻亲人，这预示着你们和孩子之间的沟通可以更深入地展开了。 在亲子互动中，爸爸妈妈可以多对孩子说话、唱歌给予宝宝多感官刺激，促进宝宝大脑发育。例如看到灯光，就说“灯，亮晶晶！”伸手去触摸灯光，说“哇！亮晶晶”，继而拿起旁边的玩具说“宝宝真棒！”一边抚摸宝宝一边说“爱你呦～”等等。