日本孩子上体育课吗?

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2013年8月,我第一次去日本,在东京旅游时,在酒店里看到了这样一幕: 两个穿着整齐夏季体操服的男生,一个坐在床上,似乎刚上完厕所正准备穿裤子;另一个站在一旁,面无表情地帮他提着裤子。 我当时很奇怪,就问当地导游为什么日本的男孩子这么小就会自己系裤带了啊!(其实国内也很少有小学男生会自己系鞋带,一般都是女生帮忙)

导游说,因为日本教室和宿舍是没有厕所的,所以不管男生还是女生都要习惯自己去厕所。他们学校也并没有专门的体育老师,所有科目都是由同一个老师教,这个老师同时担任班主任。 但是他们的体育是非常全面的,除了常规的排球、篮球、足球外,还有剑道、柔道这些项目。每天也会有30分钟左右的自由活动时间,让孩子选择自己喜欢的运动去做。 当时我看了感觉很震惊,就在想日本孩子的独立性怎么那么强呢!后来经过一段时间的观察,才发现原来不仅仅是独立系好裤子这样的事情,就连擦桌子、打扫教室卫生、帮老师处理资料等等各种事情,只要是孩子力所能及的事情,他们都自己做。甚至包括自己修剪指甲、洗头发、刮胡子……

在日本两年多的时间里,我真的没看到过像中国家长那样,恨不得替自己的孩子做任何事情的“慈母”。所有的日本妈妈都会告诉孩子,你是个大孩子了,该是自己动手的时候了。 如果说日本孩子独立的性格是因为家庭环境影响的话,那么学校全面细致的养成教育则是从根本上让孩子从小养成了独立自主的性格。 在我们国内,或许也有很多学校会有类似这样的“劳动教育”,但是往往都只是让孩子扫扫地、擦擦桌子,或者是让学生自己买菜做饭、收拾房间,这些都是比较简单的基础劳动,和孩子独立人格的培养是完全无关的。而我们绝大多数的家长,也都是把孩子送到学校后,就彻底放手交给老师来管教。

因此在我看来,如果说日本孩子独立性格的形成是由于文化传统和家庭环境的影响导致的话,那么我们培养孩子的独立人格最好的时机就是从幼儿园开始,在学校里面就应该有意识地让孩子做自己能做的事情,让每一个孩子都形成属于自己的独立人格。

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