9岁儿童多动症症状？
你说的可能是儿童注意力缺陷多动障碍，也叫做多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。 主要表现为与年龄不相称的注意力不集中、注意持续时间短、易受干扰、情绪不稳定、自控能力差、做事拖拉、不能顺利完成作业等。部分患儿还可出现言语、语言和智能等方面的问题。 本病发病率高，但大部分患儿的临床表现较轻，多发生于6~12岁的学龄期小儿，随着年龄增大多数患儿的症状逐渐缓解，到青春期大多能够自愈或减轻。但也有约半数以上的患儿会延续至成年，并且给个体带来一定的社会影响和家庭负担。所以，即使孩子被确诊为“多动症”也不要过于焦虑，积极调整心态、配合医生治疗，多数患儿可取得较好的疗效。
一、病因 虽然目前对ADHD的病因还不是非常明确，但是研究发现其可能与遗传、神经生化、神经生理、神经心理学以及环境因素等有关。 如： （一）遗传因素： 对家族性ADHD的研究发现，50%的阳性父母一方有ADHD病史，30%~50%的阳性父母双方均患有该疾病。双胞胎研究也表明，该病具有明显的遗传倾向。
（二）神经生化异常： 目前研究发现，可能与ADHD有关的神经递质主要有去甲肾上腺素、5-羟色胺和多巴胺，这些神经递质的代谢异常可能在ADHD的发生发展中起重要作用。
（三）神经电生理检查发现在ADHD患者中存在脑电图异常，且与前额叶及小脑的相关区域有关； （四）脑影像学检查显示，部分患者存在大脑功能及结构的异常改变。
此外还有研究显示，孕期母体的不良妊娠经历，如妊娠剧吐、贫血、糖尿病、先兆子痫等，可能增加婴儿日后患该病的风险。 而出生后环境因素，如家庭氛围、亲子关系、养育方式、生活事件、学习压力等也可能与该病的发生有关。
二、诊断 根据《精神障碍诊断统计手册》（DSM-5），如果一个孩子出现7种情况中的至少两种，就应该怀疑是否患了ADHD，需要及时就诊：
1.注意缺陷：经常很难集中注意力去完成一件事；
2.冲动：很容易生气，而且很容易对别人发脾气；
3.多动：经常在不应该说话的时候讲话，或在不该移动的地方到处爬行和跳动；
4.过度活跃：总是动个不停，坐没坐相，站没站相，看起来无精打采却又精力充沛；
5.学习困难：在阅读、书写、计算、逻辑思维或其他学习技能方面存在明显困难；
6.行为问题：表现出强迫、自伤或伤害他人的行为，如咬指甲、挖鼻孔、反复洗手或破坏物品、打人骂人；
7.心理发育延迟：出现说话晚、理解力差、走路不稳、操作笨拙等情况。 但必须指出的是，并非每个ADHD儿童同时具备上述所有的表现。 若怀疑孩子可能有ADHD，应尽早带其到医院进行诊治，以便早期发现，及早干预。
三、治疗
对于ADHD的治疗，关键是采取综合措施进行治疗。一般包括药物治疗、心理治疗和家庭干预。 而在进行药物治疗时，应注意药物的不良反应，尤其是老年和婴幼儿群体服用同类药物的合并不良反应。
在日常生活中，家长还需要为孩子建立合理的生活制度和作息时间，帮助其培养良好的习惯，督促孩子完成学习任务，以巩固治疗效果。