重庆金山小学是重点吗？
这个学校的确不错，在巴蜀中学的直辖以前(2005年），它和南开、一中、三中并称为“四大名校”；现在应该算是五大名校吧。 我的女儿在这里读的初中，她当年是分校（华岩分校）的第一名，分校和本部一起考试，排名都是靠前的。虽然后来没到考高中时候没进前100（这个成绩在其它学校应该是可以上最好的班了），但孩子说她的班主任老师说她的基础很好，只要多努力就可以在高中的时候赶上来。于是初中毕业就考进了这所学校的高中部。
进入高中后孩子的成绩在班上一直都是前几名的，老师对她的评价还是很高的，但我发现她在情绪方面好像有点问题，经常闷闷不乐，不愿意和同学老师交谈。经过几次沟通才知道，原来是因为她在初中时期是一个非常活跃的学生，各种社团活动都有参加，而且成绩也一直是班级里名列前茅的，但到了高中却发现自己的数学开始有点跟不上了，成绩也一直退步，虽然其他科目成绩都不错，但因为总觉得自己是个差生了，所以一直不开心。
我找到了她的数学老师，这位老师非常傲慢，一副很了不起的样子，她说：“你女儿的题目做得不对，这样做了肯定没用，你要按照我的方法做才行……”还没等我询问方法就自顾自地说起来了。我听了半天终于弄明白，原来她就是认为我女儿的题目都不会做，成绩差是肯定的，根本原因也在我女儿身上……我当时听了真是火冒三丈，但这人又很有本事，我女儿很喜欢她，如果当时换了我骂她一通的话，可能以后我女儿都不一定肯学这门学科了。只好忍了下来，并且叮嘱女儿不要再和她讨论题，直接问她答案就可以了……
高一时孩子的数学总是这个样子，低分飘过，时而好时而差。高二时终于分到一个很好的班主任老师，才把数学底子重新打好。但这时候已经错过了最好补上的机会，高三再想提分比登天还难。因此虽然孩子的高考成绩并不差，但选专业时候却受到了很大的限制。 这所学校的师资其实是非常强的，如果能把这些老师的性格弱点改正一下，相信一定可以培养出更多优秀的人才！